Boostez votre posture professionnelle grâce aux médiations artistiques !
Conçue par l'Institut International d'Art Thérapie et de Recherche Appliquée, cette formation (disponible en présentiel et en ligne) donne aux professionnels de la petite enfance, de l’éducation et du social des outils concrets et non verbaux.
Intitulé : Améliorer mes pratiques avec les outils de l'art-thérapie
Public : Professionnels de la petite enfance, de l'enseignement et du social
Organisme : Institut International d'Art-Thérapie et de Recherche Appliquée
Description :
Comment accompagner l'expression d'un enfant ou d'un usager lorsque les mots ne suffisent plus ? Face aux tensions, aux troubles du comportement ou à l'épuisement professionnel, la médiation artistique offre une alternative puissante, douce et structurante.
Cette formation pragmatique vous permet de vous approprier les outils de l'art-thérapie pour les intégrer directement dans votre réalité de terrain.
Encadré par l'expertise de l'Institut International d'Art Thérapie et de Recherche Appliquée, vous alternerez entre apports théoriques rigoureux et expérimentations pratiques.
Vous développerez une posture d'écoute active, sécurisante et centrée sur le processus créatif plutôt que sur le résultat esthétique.
Points forts de la formation :Double modalité : Suivez ce cursus à votre convenance, en présentiel pour une expérience immersive, ou en ligne de manière synchrone, avec votre formatrice certifiée en art thérapie, pour plus de flexibilité.
Boîte à outils opérationnelle : Repartez avec des protocoles clairs (modelage, collage, techniques graphiques) transposables dès le lendemain.
Zéro prérequis : Aucun talent ou bagage artistique n'est requis pour participer.
Savoir-faire institutionnel : Un programme validé par la recherche appliquée en art thérapie.
Programme
Public cible : Éducateurs (EJE, ES), enseignants, ATSEM, animateurs, assistants sociaux, psychomotriciens.
Durée selon le niveau : 2 à 3 jours (14 à 21 heures).
???? Objectifs pédagogiques
À la fin de cette formation, les participants seront capables de :
Identifier les fondements de l'art thérapie et la différence avec un atelier d'arts plastiques classique.
Intégrer des médiations artistiques (dessin, modelage, conte, musique) dans leur posture professionnelle quotidienne.
Accompagner l'expression des émotions et l'apaisement des publics accueillis (enfants, adolescents, usagers en difficulté).
Créer un cadre sécurisant et éthique pour animer ces temps d'expression.
???? Programme de la formation
????️ Période 1 : Fondements et posture professionnelle
Matinée : De l'animation artistique à la médiation thérapeutique
Définitions clés et limites d'intervention (ne pas se substituer à l'art-thérapeute).
Le concept de "l'objet médiateur" et le processus créatif.
Mise en pratique : Expérimentation du "gribouillage projectif" pour briser la glace.
Après-midi : La posture d'écoute et le cadre sécurisant
Comment observer sans juger, sans interpréter et sans évaluer le résultat esthétique.
Aménager l'espace et le matériel selon le public (petite enfance vs secteur social).
Mise en pratique : Atelier d'exploration sensorielle (les traces, les empreintes, la peinture au doigt).
????️ Période 2 : Boîte à outils et applications terrain
Matinée : Les médiations adaptées aux émotions et aux conflits
Le modelage (argile, pâte à modeler) pour canaliser l'agressivité ou l'anxiété.
Le collage et les arts plastiques pour restaurer l'estime de soi et l'identité.
Mise en pratique : Création d'un "blason de compétences" ou d'une fresque collective.
Après-midi : Intégration dans le quotidien et éthique
Co-construction de protocoles d'ateliers adaptés à la réalité terrain des participants.
Éthique, confidentialité et gestion des productions.
Évaluation de la formation et plan d'action individuel
Prérequis
Aucun prérequis artistique.
Être en poste ou en reconversion dans les secteurs visés.
Pour aller plus loin
https://institut-international-de-recher...