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✅ Formation média training(TV,Radio,WebTV,WebRadio):peaufiner son contenu&ses outils(communication/animation)
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Caractéristiques
Format du cours
Cours particulier
Cours semi-privé
Cours collectif
Implication
Public cible
Enfants
Adultes
Seniors
Description
➤ Comment se préparer à une interview médias ? Quels moyens utiliser pour combattre sa peur de la caméra et améliorer son image ? Comment se présenter et présenter son projet face à une caméra et/ou un micro ?
➤ Comment se présenter et présenter son projet face aux médias ?
➤ Un contenu ciblé selon votre projet : Communication verbale et/ou gestuelle; Séduction de la lentille et/ou du microphone; Improvisation devant un micro et/ou une caméra; Voix & regard; Jeux d’une ou deux caméras; Chronique; Animation; Reportage; Direct radio & télé; Interview; Narration; Elocution sous toutes ses forme (...)
➤ En bref, plusieurs objectifs, selon vos aspirations et besoins :
◾ Affronter sa timidité face au micro / caméra
◾ Comprendre son élocution et sa diction
◾ Apprivoiser l’environnement médiatique (radio/tv)
◾ Se familiariser avec son image et sa voix
◾ Gérer son temps de parole
◾ Se préparer à des podcasts, à des projets d'animation radio et/ou télévisuelle
➤ Au travers des exercices (diction, voix, présence, respiration, présentations, gestion du temps…), des jeux de rôles, des simulations d’interviews et la familiarisation de son image et de sa voix, les participants évoluent à leur rythme dans un encadrement pédagogique souple.
➤ A savoir que pendant la séance par visio-conférence, toutes les notes sont retranscrites au fur et à mesure sur le chat pour que vous puissiez y avoir accès à n'importe quel moment lorsque vous le souhaiterez.
Programme
➤ En effet, la prise de parole est une activité à dominante physique, qui, tout en soignant son image, s'appuie sur un corps, une voix, un souffle, un rythme (diction) et une émotion (l’imagination et les sensations) traduisant l'implication de l'orateur dans son discours. Comment faire passer un message clair ? Comment créer la différence, marquer les esprits ?➤ Savoir parler, agir et interagir en public est aujourd’hui presque une nécessité : votre prise de parole en public doit être efficace et performante avec des messages clairs, simples et percutants.
➤ Seront présentés les outils simples et pragmatiques pour : engendrer de l’écoute ● marquer les esprits ● entraîner la confiance ● générer le besoin ● motiver les équipes en expliquant une stratégie ● faire passer les messages au sein de groupes ● vaincre sa timidité en assimilant les 3 axes CRV (corps-respiration-voix) ● mieux gérer le désaccord ou le conflit.
➤ Maîtrisée, la méthode permet :
• d’améliorer la confiance en soi et la gestion du stress avec le développement de l'aisance (verbale-corporelle) de l'orateur, sa prise de parole en public et son sens de la répartie et de l’improvisation
• de travailler sur son aisance, leadership, charisme, créativité et son développement personnel à travers des mises en situation
* d’améliorer les caractéristiques de la voix parlée (timbre, hauteurs, intention, débit)
* faire passer son message à travers son image, tout en gagnant en capacités d'improvisation et en réactivité
➤ Complété par des exercices de base (diction, voix, présence, respiration, présentation, gestion du temps), des jeux de rôles, des improvisations et des simulations. Avec pour maître mot : la prononciation, la diction / articulation, le sens de la répartie.
➤ Une fois votre prestation filmée par caméra, nous l'analysons et la décodons ensemble.
➤ Statistiquement, la progression suite à ces sessions privées, est rapidement perceptible, dès 1 à 2 séances*. (*étude 2021)
Prérequis
➤ LE FORMATEURDe formation de Grande Ecole post-classes préparatoires & d’université de la Ivy league aux Etats-Unis, notre professeur formateur s’est spécialisé et travaille depuis plus de 17 ans, en Europe et en Amérique du Nord, dans le domaine, dans des établissements internationaux publics et privés réputés, intervenant régulièrement dans des forums et conférences, et proposant également un accompagnement INDIVIDUEL personnalisé, avec pour maîtres mots la pédagogie et la méthodologie soignée.
➤ LIEU, HORAIRE, TARIFS
✓ Lieux :Genève-Lausanne-Fribourg-Zurich-Neuchâtel-Lugano-Montreux-Bâle-Neuchâtel-Berne-Lucerne-Bruxelles-Luxembourg-Paris-Lyon. Mais actuellement, ces séances continuent à être proposées par visioconférence dans le contexte actuel et conformément à la demande générale qui se veut quasi-unanime à ce sujet.
✓ En effet, hormis les avantages classiques de la visioconférence (gain de temps liés aux déplacements & à leurs imprévus, éco-responsabilité, flexibilité horaire accrue, économies et frais de déplacement qui ne sont pas à régler...), la qualité de la séance & de l'interaction restent identiques. De plus, l'intégralité de l'échange (des notes & recommandations) est immédiatement retranscrite sur le tchat dédié afin que vous puissiez le relire.
✓ Pour nous soutenir entre nous & vous être agréable en cette période durable/particulière et dans un esprit de solidarité, les honoraires sont temporairement réduits et n'augmenteront pas après le début de nos séances.
✓ Langues:français/anglais.
✓ La progression suite à ces séances privées est perceptible dès 1 à 2 séances (*étude 2024).
✓ Comme d’autres personnes le font régulièrement, vous pouvez également faire plaisir à vos proches en offrant des bons cadeaux disponibles toute l'année.
➤ CONTACT / PROGRAMME
Premier contact par email puis par téléphone.
Programme à la carte : évalué et adapté à chaque besoin
Lieux, Horaires et Tarifs
- Particulier
Lieux des cours privés
Par webcam (Suisse)
En école / chez l'enseignant
- Espace Cours Coaching
7 place trocadero, 75116, paris
75116 Paris - Espace Cours Coaching
27 Rue de la République, 69002
69002 Lyon
Tarifs
Tarifs sur demande
Disponibilités
| Lu | Ma | Me | Je | Ve | Sa | Di | ||||||||
| < 08h | ||||||||||||||
| 08h - 10h | ||||||||||||||
| 10h - 12h | ||||||||||||||
| 12h - 14h | ||||||||||||||
| 14h - 16h | ||||||||||||||
| 16h - 18h | ||||||||||||||
| 18h - 19h | ||||||||||||||
| 19h - 20h | ||||||||||||||
| 20h - 21h | ||||||||||||||
| 21h > |
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