Concevoir et animer une formation en présentiel et en classe virtuelle.
Formation certifiante destinée à des professionnels souhaitant concevoir et animer des formations dynamiques et apprenantes, dans le respect du cadre Qualiopi :
Objectifs :
• Analyser un besoin de formation
• Traduire le besoin en objectifs pédagogiques évaluables
• Construire un scénario pédagogique répondant aux exigences Qualiopi
• Choisir des méthodes et techniques adaptées, pour rendre la formation intéressante et apprenante.
• Choisir et créer des supports
• Utiliser des techniques d’animation favorisant l’apprentissage
• Gérer le groupe et le temps
• Faire face aux situations délicates
• Mettre en place un dispositif d’évaluation
Durée : 4 jours en présentiel + environ 3 jours de travail personnel, e-learning et oral de certification en visio (30 min)
Formation certifiante éligible au CPF.
Programme
Analyser un besoin en formation
• Comprendre et analyser la demande.
• Rédiger la synthèse du besoin
• Traduire le besoin en objectifs pédagogiques évaluables
Concevoir une formation
• Les fondamentaux de la pédagogie des adultes
• La construction de la progression pédagogique. Créer un scénario pédagogique complet, utilisable par plusieurs formateurs, et dans le respect des attendus Qualiopi.
• Le choix des méthodes permettant de rendre la formation intéressante, participative et apprenante.
• L’utilisation des pédagogies actives, des pédagogies ludique, et du digital en formation synchrone.
• Le choix et la création des supports
Animer une formation
• Les étapes clés de l’animation : la préparation, le démarrage et la clôture, le bilan
• La mise en place et l’entretien une dynamique de groupe positive et constructive
• L’utilisation des méthodes et techniques favorisant l’intérêt et l’apprentissage
• Les fondamentaux de la communication
• La posture du formateur, l’art de la régulation de groupe
• La gestion du temps et des participations
• Les bonnes pratiques de l’animation en classe virtuelle
• La gestion des situations délicates et des personnalités difficiles
Mesurer les acquis et la satisfaction
• Les différents types d’évaluation
• Construire son plan d’évaluation
• Mesurer les acquis et accompagner la progression
• Mesurer la satisfaction
Diplôme obtenu
Cette formation peut-être donner lieu à la validation d’une certification professionnelle, dans le cadre d’un partenariat avec ECP Formations.
Certificat de compétences nominatif « conception et animation de formations en présentiel et à distance » inscrit au Répertoire Spécifique de France Compétences sous le numéro RS6557.
Prérequis
Maîtrise de la langue française. Bonne maîtrise de l’environnement Windows. 3 années d’expérience professionnelle (tous domaines confondus)
Pour aller plus loin
https://www.competentia-formations-forma...